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　　上回书说到，三位选手在招标会上把胸脯拍得山响，李校长挑得眼花缭乱。王主任一拍大腿，决定搞个不打招呼的实地考察！

　　王主任在找到赵老师，参观了校园，发现相比其他技术，PON机房显得很简洁，现场干干净净，尤其是用于楼层汇聚的光器件无源化、数据透传，基本不需要维护。

　　赵老师正悠闲地喝着茶介绍使用经验：“PON宣传的‘全光大带宽、无源汇聚、简单易维’基本做到了，性能不错也稳定，万兆带宽够学生折腾好几年了，以后再带宽升级，也只要换核心和接入设备，全光线路完全保留。”

　　王主任追问：“那PON没啥问题吗？”赵老师想了想：“主要是运维和施工要改习惯，组网逻辑不一样。以太网随性像休闲装，组网灵活太时收不住；PON 规整像正装，强制按规范做，故障少。当初改变我也没少抱怨，回头看感觉还是规范好。”

　　王主任追问：“那个共享比独享，体验是不是差一些？”赵老师笑了笑：“以太网就喜欢这么说，哪种技术要上网不是共享出楼光纤带宽、不是共享校园网出口带宽？高峰实际大家都差不多，用网闲时PON体验更好。”

　　钱老师陪着王主任在校园看了一圈，王主任疑惑地说：“这以太全光和经典以太组网感觉差不多啊，有的地方还在用网线啊。以太全光有啥变化吗？”

　　钱老师叹气：“变化是带宽性能提升，全光也更稳定，运维习惯也能延续。但以太全光没强制标准，光纤能入室就算。但实际施工时，因为各种原因有的地方又用回网线了，多级串接套娃、有源设备故障点多，功耗高，经典以太许多老问题也延续下来了。”

　　“另一个变化是兼容变差，经典以太可以异厂家随便对接，以太全光有对接门槛，远端入室模块跟别家中心交换机没法互通，必须要一家。”

　　王主任刚进门，就碰见孙老师扛着梯子要去修网，腿上还沾着墙灰。王主任问：“在忙维护呢？”

　　孙老师点点头，掏出一把花花绿绿的光模块：“彩光维护真很麻烦！它每个点必须按顺序安装特定种类的光模块，比如15号坏了必须找15号换，备件都得备16种！几个厂家标准还不一样，比如光模块设计16类、8类和4类的都有，主要是厂家思路不一样，有的想省光纤成本，有的想省光模块成本。”

　　王主任问：“那上网体验总该起飞了吧？”孙老师长叹一声，指了指宿舍里的网线：“纯彩光二层组网成本高，为了控制预算，我校叠加了千兆带宽的经典以太。这就导致不伦不类，整体体验受限于木桶短板，实际彩光体验提升不明显。”

　　王主任回去一汇报，李校长倒吸一口凉气：“好家伙，这哪是选技术，这是排雷啊！”